楓生楚江畔

　　我真不知道她是來幹嘛的。

　　當初設定人物的時候，還在為了開頭與烤肉會場景傷透腦筋；沒有想到事件發生之後，主角團在班上需要一個討論異狀的對手，也沒有心力去想。後來勉強把烤肉會劇情通關成功，卻又這裡不滿意，那裡不滿意，為了在故事裡投射過多個人情緒而心煩意亂，更加沒有心力去構建角色。看她在我筆下得意洋洋，看她在我筆下哭泣賣慘、博取同情，我說，妳到底在演什麼？同伴不解：她在演什麼不都你寫的嗎？

　　硬生生插入的角色人設如橡皮糖，沒有固定形狀，然而劇情又要靠她推動。一路寫得勉強，感覺已經走到極限，難道這時候不該停下來修正嗎？但小說班還在往前走，大家都在努力往下寫，就我一個人想回頭審視。能找人幫忙嗎？找不到；自己來？心情已經夠亂了，不敢再獨自凝視深淵。無路可走，實在不知道該跟誰講。四捨五入一下，我去年寫作卡關，就是卡關在秀慧身上。

　　修改前文這回事，牽一髮而動全身。全班起鬨的場景，秀慧在什麼地方，扮演什麼角色？如果前頭沒有戲份，到了需要議論時再把她拉出來，會不會顯得很突兀？秀慧的性格，來歷，以及在整個系列裡的定位是什麼？她跟主角團幾個人的關係，她的好友圈，以及在未來的許多事件之後，她會變成怎樣的人？最後，回到現在停頓的劇情裡，我原本希望用這個角色來完成哪些目標，做到那些事？

　　突發事件之後，學校裡恐慌的氛圍，需要更具體的描寫；需要幾張情緒明顯的臉孔，需要幾個具體情境去展現人人自危，對危險角落避之唯恐不及；更需要能精準陳述這種想法，乃至轉入追究責任階段的關鍵人物。我的靈感在此乾涸，不知道要安排誰去做什麼事，更不知道該去哪找怎樣的小說、電影、漫畫作為參考，開發新的敘事技巧。想讓秀慧大力主張究責，想給她一張看似精明的臉，想讓她表現出身為事件受害者好友該有的情緒，卻拿捏不出一套合情合理，並與其餘角色能清楚區隔的人物設定。

　　看不清，摸不著，想不透，迷霧籠罩。但有些事情是清楚的：如果我真要讓秀慧連接好幾群看上去互不相干的人物，像火影的卡卡西那樣，跟誰都有一點關係；那她一定是個重要角色，得有她自己的心路歷程，有她自己的過去與人生目標，不能止步於標籤化的設定，像是身處哪個社團、使用哪套牌組、或跟誰誰誰關係好等等。就算是劇情工具人，也得給她自己一片天空。

　　寫到這裡實在感慨。正文還沒動半個字，就能為一個配角絮絮叨叨這些煩惱將近千字。我到底在幹什麼啊？